Introdução:
O Projeto
visa explorar a diversidade cultural existente no Brasil, proporcionando as
crianças o contato com outras culturas e consequentemente com o novo
favorecendo o desenvolvimento da tolerância ao diferente e reforçando a
autoestima e identidade de cada um.
Por se tratar
de um projeto que tem como tema a diversidade cultural, valores, respeito ao
próximo e regras de convivência em suas atividades é possível explorar todos os
eixos (o eu, o outro, o nós; corpo, gestos e movimentos; escuta, fala,
pensamento e imaginação; traços, sons, formas e imagens; espaços, tempo,
quantidades e transformações).
Justificativa
Sendo ano de
copa do mundo, nos chamou a atenção o envolvimento de nossos alunos com o
futebol e o quanto esta cultura desperta o interesse pelo próprio país, uma vez
que fica evidenciado a mobilização que há na rotina durante as etapas dos jogos.
Resolvemos, então, questioná-los sobre tantas outras diversidades existentes no
Brasil e constatamos a necessidade de um conhecimento cultural das regiões
brasileiras uma vez que abordar a diversidade e as riquezas que o país possuí
contribui para o desenvolvimento da criança e aproxima a comunidade escolar que
advém delas.
Trabalharemos
o projeto de forma interdisciplinar envolvendo todos os campos de experiência
proporcionando condições de conhecimento da cultura popular entrelaçado a
natureza lúdica como atividades: cantigas de rodas, lendas, parlendas,
brincadeiras, trava-línguas, adivinhas, artesanato, personagens, costumes,
cultura, enfim o folclore em geral, que aumentam e fazem evoluir as
possibilidades com o corpo.
Objetivos gerais
·
Promover diferentes vivências que contribuam
para a construção de conhecimento, valorizando os aspectos multiculturais
presentes nas regiões do território brasileiro;
·
Abordar questões sobre respeito às diferenças;
·
Resgatar aspectos culturais ligados à comunidade
escolar.
Objetivos específicos:
·
Trabalhar interação entre família e escola;
·
Possibilitar a construção da valorização das
diferentes culturas existentes no Brasil;
· Estabelecer vínculos afetivos e de troca com
adultos e seus pares fortalecendo sua autoestima e ampliando suas
possibilidades de comunicação e interação social;
·
Trabalhar as diferentes habilidades e expressão
corporal;
·
Estimular o respeito às regras sociais e de
convivência com o outro;
·
Estimular o respeito às diversas culturas e ao
próximo;
·
Reconhecer os aspectos culturais regionais
pré-estabelecidos para cada faixa etária;
·
Estimular a expressão artística;
·
Participar de momentos de brincadeiras e jogos
regionais.
PAINEL DE CURIOSIDADES DAS REGIÕES BRASILEIRAS
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